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2017-2018学年第二学期教务处工作计划
来源:本站 作者:管理员 发表时间:2018-02-28 07:46:41 点击次数:

一、指导思想:

本学期根据校长室及行政会议对教务处工作的要求,以提高教育教学质量为首要任务,以实施素质教育为目标,强化教学工作的过程管理,充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”功能,解放思想,与时俱进,开拓创新,扎扎实实开展教务处工作。努力实现教学争一流,办好人民满意的教育。

二、教学工作目标及要求: 

 1.加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、精细化,努力提高学校的教学管理水平。  

2.加强年级的管理,落实各年级的“培优辅差”工作,提倡“走出去,请进来”的学习方式,创新“培优辅差”的方法,为教学质量的提高保驾护航。。  

3. 努力提高教学成绩,九年级的中考平均分、合格率和优秀率,能稳中有升,达到市平均说,其他年级多数科目的期末考试成绩的平均分、合格率和优秀率争取超市水平

4、音、体、美、信息科组,积极参加音、体、美、科技、信息等各项活动及竞赛,并力争取得优秀成绩及良好反应。

三、主要工作任务与措施:

(一)规范教学行为,加大常规教学管理力度。

教学常规工作落实“八字”方针。即:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,考核要“严”,辅导要“勤”,质量要“高”。要把此方针作为我校强化教学中心意识、形成办学特色的重大举措,并在教学活动的各个环节与层面加以体现。 

1.周测:每周周测后,任课教师要认真分析所教班级的成绩和试卷,查找教学中出现的问题,对学生存在的问题进行订正。每位学生要在任课教师和班主任的指导下找出各学科存在的问题,并将考试中出现的问题进行改正。周测的结果要向年级备课组长及时反馈,确保周测工作的真正的务实。为检测周测的落实到位情况,教务处不定时地以学生问卷调查的形式对周测次数和批改质量进行调查。  

2.集体备课:统一教学进度,统一教学目标,统一教学重点难点,统一下阶段测试内容。提倡四统一,不是要一刀切,而是应根据教学的具体情况,作出合理安排。另外,为了保证集体备课的实效性,落科行政也参加备课活动,并对备课组成员进行考勤登记。考勤情况每月汇总后,公布在打卡室内。     

3.作业要求:严把作业关,作业内容要精选、精练,有留必收,有收必批,有错必纠,有练必评。特别是各科的每次作业本都要全批全改,练习册则要进行检查,并要求写上批改或检查的日期。科组长在常规检查的时候,主要以此作为计算次数的凭证,并记录在案。

4.听课要求:做好推门听课或预约听课活动,将听课与教学常规检查相结合,即听课后当堂检查备课本、学生作业,从而有针对性地评价教师的课堂教学能力。本学期要求教师听课,教龄5年以上的一线教师听课次数不低于10次,教龄5年以下的一线教师听课次数不低于15次,要求新教师多听老教师的课。教师书写听课记录要求注清时间、听教师姓名、所听学科、授课内容。不得抄袭。

(二)树立备考意识,狠抓教学质量的提升

1.树立一届中考三年备考的意识

根据各年级的特点,抓好年部教学管理。七年级开展学生学习习惯的养成教育活动,抓牢学习基础;八年级开展对薄弱学生、薄弱学科、薄弱班级的帮教帮辅活动,严防“两极分化”;九年级抓实中考备考研究,千方百计地提升优秀率,力争获得2018年东莞市初中教育教学优秀奖。

2.强化“培优辅差”的实效性:

九年级继续推行培优工作;中考前给学生上备考指导课,要求每个科目1-2节;了解“中职”的招生思路,确实做好学生的升学指导工作,设身处地为学生找到合适的升学之路。本学期,八年级对生物、地理进行培优,为八年级的生物、地理中考做好充分的准备。月考后,以班级为单位,由班主任召集本班任课教师召开座谈会,对学生进行学情分析,对各类学生做到“对症状下药”。

3.鼓励“走出去,请进来”,提高教师综合素质

为了打造高效课堂,提高教学质量,本学期,我校继续加强与常平振兴中学的交流,制定确实可行的帮扶计划;多组织教师去别的学校参加培训学习,组织青年教师参加各学科教学观摩课、听课,鼓励教师们更新教育观念,跟踪现代教育思潮,并用以指导课堂教学,为“走出去”迈出关键的一步,更为教学质量的提高夯实基础。

要求各备课组精心准备示范课、观摩课,评选出优质的公开课,并邀请教育局领导来校听评课;加大力度开展校际联盟活动,本学期,至少主办2-4次市级以上的活动;创设机会将更多的专家“请进来”,通过示范引领,专题讲座,探讨交流等方式,让我校教师不出校门就可以接受到先进教育教学理念,得到全方位的指导与训练,激活教育智慧,拉近与其他学校的距离。

(三)强化计划管理,保证教学目标的实现。      

开学初要求各科组、任课教师制订工作计划,计划要求“方向正确,切实可行,内容具体,重点突出”,在期中或期末定期检查教学计划的实施、完成情况,实施阶段性验收,以保证教学目标的有效实施。

加强课程计划执行的管理。严格执行新课程标准,开齐课程,上足课时,不随意增减课时,不乱订乱发资料,面向全体,扎实双基,辅优转差,努力减轻学生负担。

继续做好控辍保学工作。采取有效措施严防学生流失,实行控辍责任制,行政领导、班主任和科任教师齐抓共管,做好学生的防辍工作。做好学生转入、转出、休学、复学的审批,进一步做好资料的收集整理,做到数据准确,上报及时。

(四)关注质量,教学辅助工作注重服务 

图书室、阅览室要加强对图书的管理,保证按时对外开放,为广大师生提供丰富的精神食粮。 

实验室工作人员尽职尽责,积极主动地做好自己的本职工作。积极配合课任老师完成实验操作课,保证各年级的学生实验、演示实验成功操作。要严格把药品安全管理关,特别是有毒药品的使用应做好记载,同时对实验仪器应妥善保管,登记造册。

(五)培养学生的兴趣爱好,活跃校园文化。

1、组织开展形式多样的课外活动,比如:“书香满校园”、“校园十佳歌手”、美术书法展、演讲比赛等,提供展示平台,促进学生的个性发展。

2、开展音、体、美第二课堂活动,使有特长的学生能够有一展所长的机会,为中考的特长生考试夯实基础。

3、继续抓好大课间活动,确保学生每天体育活动1小时,为提高学生的身体素质,打下良好的基础。

4继续抓好学校足球队、篮球队、田径队的训练工作,责任落实到人,争取在市级以上的各项比赛有取得好成绩。

本学期,我校依然面对着教学质量提升方面的严峻考验。教务处将在认真反思、不断进取的基础上加大教学管理的力度,调动全体教师积极性,促进教师的专业化成长,全面提高教师队伍素质,探究有效教学有效学习规律,提高服务质量意识,为争创市一流学校而不懈努力。

 

                                               教务处

2018年2月26日